„Študent je ponorený do veľkej konverzácie západnej civilizácie, v ktorej sa mnohí veľkí myslitelia snažia hľadať odpovede na tie isté otázky, na ktoré hľadajú odpovede aj dnešní (nielen) mladí ľudia. V diskusii s tými najgeniálnejšími ľuďmi, ktorých naša civilizácia pozná, sa študent učí kriticky myslieť, vynášať rozumné súdy, uvedomovať si vlastnú obmedzenosť a rešpektovať svojich predkov a tradíciu.”
(Martin Luterán, rektor Kolégia Antona Neuwritha)
„Prečo máme čítať primárne pramene a originály? Nestačia nám učebnice, referáty a skriptá? Nie, nestačia. Primárne pramene čítame v prvom rade preto, aby sme sa ponorili do diela, aby sme dielo, príbeh, autora a jeho myšlienky pochopili a zažili na vlastnej koži, aby sme ich precítili, boli nimi konfrontovaní a aby nás pretvárali. Dôležitosť čítania a používania primárnych prameňov vieme prirovnať k jazde vysnívaným autom, keď sedíte za volantom a ste kráľom ciest, stláčate plyn, jazdíte za zvuku obľúbenej hudby a prežívate slobodu a tento zážitok vás formuje. Vaša jazda vás bude formovať diametrálne odlišne ako informácia o jazde iného auta v novinách. A takto fungujú, resp. formujú primárne pramene.”
(Miroslava Duranková, riaditeľka Akadémie veľkých diel)